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我的一位高中同學華發早生，眼鏡是“瓶底子”，皺紋比陳景潤還要深邃，以夜間最晚回到宿舍和凌晨最早離開宿舍為榮，熄燈後也要打著手電筒夜讀。那是高考大省的一所鄉鎮中學，老師們掛在嘴邊的一個學習榜樣是，上幾屆一個學生，畢業時被發現床下滿滿都是電池。
遺憾的是，我那同學是考試的信徒，但成績單並不垂青於他。
我們從沒交流過“高考改變命運”的話題。過去40年裡這場考試一再被“神化”，“改變命運”是關於它最神奇的說法。要知道高考是為高等學校選拔生源，而不是魔法學校。
高考的確如魔法般改變過很多人的命運，但40年來，魔法效應一直在遞減。40年前恢復高考之所以影響中國，是因“文化大革命”破壞瞭科教秩序，高考標志著一個龐大系統的重啟和復位。高考不是破天荒的改革，隻不過是向正常軌道的回歸。
高考對中國的深刻改變，在於它送走瞭依靠“出身”或“領導批準”才能上學的時代，終結瞭“白卷英雄”和“讀書無用論”，使一個國傢追求真知、唯才是舉。商標註冊中國而這，才是點石成金的手指。
此後多年，“高考改變命運”隻是一種修辭，一種寄托，一種對知識的信心，一種萬千傢庭對子女進行勵志教育的口號。
關於高考我一直好奇，閱卷老師是否有足夠的時間或眼光去鑒別作文，一篇作文59分與60分的區別到底在哪兒，以及字寫得好看會不會得分——我的每一位高中老師都在強調要把字寫得好看一些，包括數學老師。
通過高考我倒是認識瞭幅員遼闊的中國：大城市的重點中學和我那所鄉鎮中學經歷的，實際是兩種高考。差別就像床底堆滿的電池和華麗的學科論文之間那麼大。我的同學中隻有少數能夠達到本科線。而在我就讀的初中，甚至隻有個位數的學生考上瞭高中。命運有時在高考前就已決定瞭。
我知道這才是我們要去改變的事情——發展中國，改變它的不平衡，讓每個孩子有相對平等的人生機會。這也是整個國傢恢復高考的初心。
因此，我對高考有很多期待。期待它不再“一考定終身”，期待它結束文理分科，還期待它恢復“出廠設台中商標申請置”：唯才是舉、公平競爭。
至於我自己，我相信讀書一定是有用的，但永遠都不相信“高考改變命運”。它有時隻是一種托辭。常有不如意者說，自己當初高考發揮失利，否則就將如何如何。一位女明星對媒體大談自己當初“差一分去清華”，根據其進一步的描述來推算，她差的那一分約等於別人的200分。“差一分去清華”的傳說總有市場：人們傾向於把不如意歸咎於高考失利，為自己不夠努力或不夠好運找個臺階。
將命運寄托在一場考試上，有點自輕自賤瞭。如果薄薄的幾張試卷就承載著“人生大考”，那人生未免欠缺一些厚度。人生隻有一次，考試可以一再重來。
何況，恢復高考後最早那批命運多舛、上過山下過鄉的考生，已用他們的人生經歷告訴我們：在人生所有的考驗中，高考也許是最輕松的瞭。
（作者為中國青年報記者部副主任）
張國 來源：中國青年報 （
2017年06月12日
版）
(原標題：人生考驗中，高考是最輕松的那個)
本文來源：中國青年報
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